Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. АртемеФилиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме
Полное наименование: Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Владивостокский государственный университет экономики и сервиса" в г. Артеме

Город: Артем

Адрес: 692760, Приморский край, г. Артем, ул. Кооперативная, д. 6

Вид вуза: институт

Организационно-правовая форма: государственный

Телефон: (42337) 4-22-42, 4-35-03, 4-30-13

Факс: (42337) 4-22-42, 4-35-03

director@artem.vvsu.ru

Сайт: http://b-artem.vvsu.ru

Лицензия №№ 2235 от 29.11.2011 00:00, действительна бессрочно.

Аккредитация №№ 1122 от 05.09.2011 00:00, действительна по .

Директор: Власенко Альбина Алексеевна

Наличие военной кафедры: Нет

Наличие общежития: Есть

Головной ВУЗ: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса

Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме обучает по образовательным программам, указанных в таблице.
Всего образовательных программ: 16.

ФГОС-2013Код ОКСОНаименованиеУровень образованияКвалификация
080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит высшее профессиональное Экономист
080801.65 Прикладная информатика (по областям) высшее профессиональное Информатик - экономист
230105.51 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем среднее профессиональное Техник
080105.65 Финансы и кредит высшее профессиональное Экономист
100103.65 Социально-культурный сервис и туризм высшее профессиональное Специалист по сервису и туризму
080507.65 Менеджмент организации высшее профессиональное Менеджер
190604.51 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта среднее профессиональное Техник
030503.51 Правоведение среднее профессиональное Юрист
080501.51 Менеджмент (по отраслям) среднее профессиональное Менеджер
55.05.01 070601.65 Режиссура кино и телевидения высшее профессиональное Специалист
030503.52 Правоведение среднее профессиональное Юрист с углубленной подготовкой
270103.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений среднее профессиональное Техник
100106.51 Организация обслуживания в общественном питании среднее профессиональное Менеджер
260502.51 Технология продукции общественного питания среднее профессиональное Технолог
080110.52 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) среднее профессиональное Бухгалтер с углубленной подготовкой
080501.52 Менеджмент (по отраслям) среднее профессиональное Менеджер с углубленной подготовкой

Описание учебного заведения Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме

Филиал ВГУЭС в городе Артеме — самое популярное учебное заведение в Артемовском городском округе, в котором обучается 60% студентов профессиональных учебных заведений города. И это не случайно. Филиал ВГУЭС, а в прошлом индустриально-педагогический колледж был основан в 1956 г. За более полувека своего существования он зарекомендовал себя учебным заведением, в котором принято учиться династиями. 8 декабря 1998 года — особая дата в истории развития: приказом Министерства образования РФ колледж был реорганизован в филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме. Причиной данного преобразования явилось желание учебного заведения создать перспективную многоступенчатую систему профессионального обучения, способную сделать образование максимально доступным для всех слоев населения. Сегодня филиал ВГУЭС в г. Артеме — это современный, предпринимательский, динамично развивающийся университетский комплекс, включающий в себя: институт, колледж, академический лицей, в котором получают образование 2900 студентов по всем формам обучения. В институте подготовка бакалавров ведется по дневной и недневной формам обучения по 6 направлениям: «Дизайн», «Менеджмент», «Прикладная информатика», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», «Туризм», «Экономика». В колледже филиала на базе основного общего и среднего (полного) общего образования реализуется 11 образовательных программ по дневной и недневной формам обучения по специальностям: «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «Право и организация социального обеспечения», «Экономика и бухгалтерский учет», «Программирование в компьютерных системах», «Дизайн», «Гостиничный сервис», «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Технология продукции общественного питания», «Организация обслуживания в общественном питании», «Реклама», «Коммерция». В академическом лицее обучаются ребята с 1 по 11 класс, получая основное общее и среднее (полное) общее образование. Дошкольники от 1 года до шести лет осваивают знания по программам дополнительного образования. Профессиональное обучение в филиале осуществляет профессорско-преподавательский состав филиала и головного вуза, специалисты-практики, работающие на предприятиях города и края. Филиал сотрудничает на международном уровне в сфере образования и науки с университетами Китая, Кореи, Казахстана. Заключен договор с международной бизнес — школой Solbridge, который предоставляет возможность обучения студентам и прохождение стажировок профессорско-преподавательского состава в Корее. Тесное сотрудничество филиала с Петровским колледжем в Санкт-Петербурге, у которого сложились долговременные отношения с Финляндией, Францией, Германией по подготовке специалистов в области сервиса, позволяет лучшим студентам института направления подготовки «Туризм» и студентам колледжа по специальности «Гостиничный сервис» проходить практику в вышеперечисленных европейских странах. В целях исключения языкового барьера у молодых людей и предоставления возможности обучения за границей в январе 2012 года в филиале состоялось открытие языкового центра. Научно-исследовательская работа в филиале реализуется по основным направлениям выпускающих кафедр. Ежегодно в учебном заведении проходит «Международная научно-практическая конференция-конкурс научных докладов студентов, аспирантов и молодых исследователей «Интеллектуальный потенциал вузов — на развитие Дальневосточного региона России и стран АТР». Результатом такой работы стало участие студентов в международных и всероссийских олимпиадах и конкурсах, межвузовских конференциях. За последние пять лет на конкурсы различного уровня представлено более 300 студенческих работ. Развитие инновационной деятельности филиала направлено на внедрение результатов научно-исследовательских работ в реальный сектор экономики, создание условий для привлечения студентов и профессорско-преподавательского состава к прикладным научным исследованиям. В этом направлении ВГУЭС в г. Артеме работает в тесном контакте с предприятиями города и края, администрацией Артемовского городского округа по инициативе которой на базе учебного заведения создается «Бизнес-инкубатор» — экспериментальная площадка по подготовке специалистов в области малого и среднего бизнеса г. Артема, Шкотовского и Надеждинского районов. Материально-техническая база вуза с каждым годом модернизируется и совершенствуется. Разработан и реализуется проект информационной системы комплексной автоматизации управленческой, образовательной и научной деятельности. Техническое оснащение информационного комплекса филиала позволяет активно внедрять информационно-обучающие системы. В университете используется 253 компьютера, работает 4 компьютерных класса, лингафонный кабинет. Лекционные аудитории оборудованы мультимедийными проекторами, интерактивными досками. Для проведения в режиме online лекций, совещаний и семинаров между головным вузом и филиалом создан кабинет видеоконференц-связи. Все компьютеры филиала подключены к локальной вычислительной сети и к корпоративной сети головного вуза. Учебное заведение полностью интегрировано в информационную и телекоммуникационную среду ВГУЭС, что позволяет в любой момент получить доступ к его методической базе и информационным ресурсам. Библиотека вуза — крупнейшая в городе среди профессиональных учебных заведений, оснащена электронным читальным залом, новейшими учебниками по всем отраслям знаний, видеоматериалами, которые позволяют студентам в короткие сроки качественно и быстро подготовиться к семинарам и экзаменам. В библиотеке компьютеризованны все основные технологические процессы, связанные с комплектованием фонда, обработкой документов. Обслуживание читателей ведется по единому читательскому билету в автоматизированном режиме на основе технологии штрихового кодирования и интеграции. Общежитие филиала предоставляет студентам комфортные условия для проживания. Молодежный центр учебного заведения — место встречи активных и талантливых студентов. Для всех желающих открыты двери молодежных объединений, где каждый может найти занятие по душе. Театральная студия филиала ВГУЭС награждена дипломом первой степени Всероссийского и Международного Фестиваля детского и молодежного творчества. Хор профессорско-преподавательского состава и сотрудников учебного заведения является дипломантом краевого конкурса «Поющий океан», участник международного фестиваля Яньбиньского Государственного университета, КНР. Хор учеников академического лицея — участник городских и краевых мероприятий, дипломант конкурса «Восхождение». Команда КВН «Радостные» ежегодно представляет учебное заведение на фестивалях и конкурсах. В декабре 2011 г. в учебном заведении на рождественских встречах с социальными партнерами состоялось торжественное открытие первого в городе Артеме Центра русской культуры. Молодые люди — активные участники мероприятий города. Филиал и Артемовский городской округ представляют единое социальное пространство по воплощению в жизнь студенческих и молодежных инициатив. Результатом такой совместной деятельности стала достойная награда учебного заведения — звание кавалера Почетного знака Артемовского городского округа. За время своего существования филиал выпустил более 18000 специалистов. Выпускники ВГУЭС в г. Артеме работают в коммерческих структурах, промышленных предприятиях, кадровых агентствах, инвестиционных компаниях, на предприятиях малого и среднего бизнеса города и края, многие из которых являются социальными партнерами учебного заведения, активно принимают участие в образовательном процессе, предоставляя места прохождения практики и последующего трудоустройства студентам. В своем развитии филиал неотрывно следует приоритетам головного вуза. Геннадий Иннокентьевич Лазарев, ректор университета, высоко оценил деятельность ВГУЭС в г. Артеме, отметил значимость учебного заведения для развития Артемовского городского округа. Преподаватели и сотрудники учебного заведения неоднократно были удостоены почетной грамоты ректора, самой значимой награды — почетным нагрудным знаком «Золотой фонд ВГУЭС». Награждены почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, нагрудным знаком «Почетный работник среднего профессионального образования», почетной грамотой Департамента образования и науки администрации Приморского края.

Условия поступления в Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме

С подробной информацией о правилах приема абитуриентов можно познакомиться на официальном сайте филиала ВГУЭС

Задать вопрос

Ваш вопрос будет опубликован на сайте

Новости учебного заведения

10.08.2020 Новости . Студентки Академического колледжа ВГУЭС подтвердили сформированные профессиональные навыки на отборочных соревнованиях «Молодые профессионалы» в компетенции «Туризм»

Отборочные соревнования на право выхода в Финал VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) по компетенции «Туризм» прошли на площадке ВГУЭС, в новой мастерской, оборудованной по стандартам «Ворлдскиллс Россия». Главной особенностью соревнований стал дистанционно-очный формат проведения с использованием онлайн-технологий и дистанционного видеонаблюдения.     — Соревнование проходит в необычном формате: одновременно участие принимают пять регионов Дальневосточного федерального округа, но все в режиме онлайн, а главный эксперт компетенции находится в Великом Новгороде,  — комментирует доцент кафедры туризма и экологии ВГУЭС, технический эксперт отборочного чемпионата, Артем Кононов. — Для того чтобы мероприятие состоялось, используется несколько онлайн-платформ. Всего в отборочных соревнованиях принимают участие шесть федеральных округов России. Дальний Восток представляют команды Сахалина, Красноярского края, Бурятии, Якутии, Приморского края, Магаданской области. Команда Приморского края — студентки Академического колледжа ВГУЭС, специальность «Туризм»: Светлана Руденко и Полина Редько, которые победили в региональном чемпионате среди других пяти команд и получили право принять участие в отборочных соревнованиях на выход в Финал. Задача отборочных соревнований — выполнение одного комплексного задания «Разработка тур-продукта по памятным местам, связанным с 75-летней годовщиной Победы в Великой Отечественной войне». — Задание было интересным, так как составлять программу тура к 75-летию Великой Отечественной войны — большая честь, — отметила Полина Редько. — Сложность была лишь в сложившейся ситуации с пандемией в стране. В такой обстановке проблематично составить тур, который по-настоящему бы позволил погрузить туристов в атмосферу того времени, так как отменены многие развлекательные и интерактивные мероприятия. Преподаватель Академического колледжа ВГУЭС, компатриот команды ВГУЭС, Ирина Григорьевская подчеркнула, что после победы студенток в чемпионате  они вплотную занялись подготовкой к отборочным соревнованиям, так как победа и даже участие в чемпионатах Ворлдскиллс , наличие скилл-паспорта и соответствующая строчка в резюме — очень важны для молодого специалиста: —Сегодня на это обращают внимание очень многие работодатели, это очень большой плюс при приеме на работу, а самое главное — это экспертное  подтверждение сформированных профессиональных компетенций!


10.08.2020 Новости . ВГУЭС и НИУ ВШЭ: вместе для достижения национальных целей

Достижение национальных целей, сформулированных в майском указе Президента РФ, требует участия в национальных проектах максимально широкого круга университетов, которые должны соответствовать одному высокому стандарту качества образования. Научно-исследовательский университет Высшая школа экономики для достижения этой глобальной цели и создания единого образовательного и исследовательского пространства на территории России разработал уникальную программу «Университетское партнерство» по формированию системы партнерства с российскими вузами в сфере науки, преподавания и управления. — Каждая из представленных инициатив — это новые возможности для обмена опытом, повышения связности научного и экспертного сообщества России и развития потенциала коллективов и молодых исследователей. Все активности программы в равной степени доступны и открыты для всего образовательного сообщества страны, — указано в Положениях программы. На 2020-2021 учебный год ВГУЭС заключает с НИУ ВШЭ  договор о реализации образовательных программ с использованием онлайн-курсов. — Партнерство с ведущими вузами России, такими как Высшая школы экономики, — это всегда шаг в сторону повышения качества образования, расширения научно-исследовательской деятельности в нашем университете, — комментирует ректор ВГУЭС, доктор экономических наук, профессор Татьяна Терентьева. — Мы знакомимся со стандартами преподавания в ведущих вузах страны и эти стандарты внедряем в нашем университете. Это позволяет нам быть на пике самых современных тенденций и в преподавании, и в содержании этих дисциплин. Благодаря договору о сетевом партнерстве с Высшей школой экономики, наши студенты получат возможность изучать онлайн-курсы на платформе ВШЭ при полной консультационной поддержке наших компетентных преподавателей. Преподавание этих курсов будет проходить в формате Blended Learning (смешанное обучение). Это так называемые сэндвич-курсы, когда часть дисциплины студенты изучают на платформе ВШЭ, а часть дисциплины — в тех темах и направлениях, где преподаватель видит необходимость более содержательно раскрыть тему и детализировать какие-то вопросы — осваивают вместе с нашими преподавателями. По окончании образовательного курса студенты пройдут аттестацию и получат сертификаты об освоении дисциплины от Высшей школы экономики. Обучение пройдут и преподаватели: в образовательном интенсиве U4U они освоят методику работы с онлайн-курсами в смешанном формате, повысят свой уровень компетенций. Первый образовательный интенсив НИУ ВШЭ U4Uonline для руководителей структурных подразделений и преподавателей вузов-партнеров стартует уже 10-го сентября. Образовательные треки, которые будут в течение месяца проходить регулярно в онлайн-формате, направлены на развитие цифровизации региональных вузов, отработку моделей и схем включения онлайн в учебный процесс, требований к нормативной базе, бизнес-процессам, технологическим и кадровым условиям организации онлайн-обучения в вузах в условиях новой реальности (после пандемии), распространение в РФ практик смешанного обучения с использованием открытых онлайн-курсов НИУ ВШЭ. По результатам интенсива будет представлена отработка практических кейсов с защитой проекта, которая пройдет 8 октября 2020 года. Все участники получат удостоверение о повышении квалификации государственного образца. Более подробно с программой образовательного интенсива можно ознакомиться здесь.


07.08.2020 Новости . Аспиранты научной школы ректора ВГУЭС Татьяны Терентьевой готовятся к защите кандидатских диссертаций

 Наталья Пашук, Анна Вертинова и Маргарита Булгакова - первые аспиранты ВГУЭС, поступившие по целевому набору, готовятся к защите кандидатских диссертаций на соискание степени кандидата наук. Как рассказала директор департамента научного-исследовательской работы Галина Петрук, проект целевой подготовки для молодых и талантливых студентов по программам магистратуры и аспирантуры во ВГУЭС реализуется уже третий год. В рамках этой программы в университете функционирует восемь перспективных научных школ, представляющих научное сообщество учёных и специалистов: профессоров, преподавателей, научных сотрудников, аспирантов, докторантов, студентов, объединенных общими взглядами и идеями и реализующих совместную научно-исследовательскую деятельность. Наталья Пашук, Маргарита Булгакова и Анна Вертинова – члены научной школы под руководством ректора ВГУЭС, доктора экономических наук, профессора Татьяны Терентьевой.  В 2021 году девушки заканчивают обучение в аспирантуре и работу над кандидатскими диссертациями.  Ректор уверена: все научно-исследовательские труды аспирантов должны не просто соответствовать требованиям Высшей аттестационной комиссии, они должны быть направлены на развитие университета. Ассистент кафедры экономики и управления Анна Вертинова исследовала организационно-экономический механизм соразвития университета и региона.    - Эта работа найдет свое применение как в построении стратегии развития университета, так и региона. Я думаю, что она окажет положительное влияние на отношения между университетом и регионом, поможет в установлении эффективного взаимодействия, - говорит Анна Александровна. - В усилении и актуализации современных тенденций региональной системы образования заинтересованы не только региональная и городская власть, но и представители бизнеса и другие стейкхолдеры. Приведу пример двусторонней взаимосвязи университета и региона. Одним из источников развития региональной среды являются студенты, поскольку они - активные пользователи всех сфер региональной экономики и сфер услуг. От их притока во многом зависит развитие города и региона. Но и количество студентов зависит от развития региона. Эта связь предполагает соразвитие университета и региона, что и стало предметом изучения в моей работе. На очередном заседании научной школы ассистент кафедры экономики и управления ВГУЭС Маргарита Булгакова представила к обсуждению своё научное исследование. Оно призвано повысить конкурентоспособность университета при условии применения системы социальной ответственности. - В современных реалиях высшему учебному заведению, как одному из основных институтов социализации личности, принадлежит важная роль в формировании социальной ответственности общества, - рассказывает Маргарита Андреевна. – Чтобы в условиях рыночной экономики обеспечить свою конкурентоспособность на пространстве образовательных услуг, вузы больше не могут игнорировать необходимость внедрения в образовательный процесс системы социальной ответственности. В условиях непрерывного изменения экономических условий страны и тенденций мирового развития образовательных услуг, существующие механизмы взаимодействия университета и стейкхолдеров нельзя назвать универсальными и удовлетворяющими интересы общества. Необходимо сформировать организационно- экономический механизм реализации социальной ответственности, учитывающий многомерность интересов заинтересованных пользователей и оценку уровня социальной ответственности, отражающей степень воздействия университета на региональное сообщество и удовлетворенность стейкхолдеров. Результаты этого исследования могут быть использованы не только нашим университетом, но и другими вузами при разработке социальной политики, формировании долгосрочного плана социального развития, реализации социально- значимых проектов в отношении стейкхолдеров, стратегическом планировании деятельности в рамках социальной ответственности вуза, проектировании системы управления качеством образовательных услуг. Стейкхолдеры могут опираться на полученные данные при формировании мероприятий в рамках сотрудничества с университетами,- объяснила Маргарита Андреевна. Научно- исследовательская работа Натальи Пашук посвящена теме развития доверия при взаимодействии университетов и бизнес структур.  - Результаты моего исследования подтвердили тот факт, что сегодня существует проблема низкого уровня доверия предпринимателей к высшим учебным заведениям в образовательной, научно-исследовательской и социальных сферах деятельности, - объясняет Наталья Руслановна. – Представители бизнеса не охотно идут на сотрудничество с образовательными организациями, что, в свою очередь, сдерживает рост конкурентоспособности университета, как поставщика услуг. Моё исследование направлено на развитие теоретического подхода и методического обеспечения формирования организационно - экономического механизма взаимодействия университетов и бизнес-структур на основе развития доверия. Надеюсь, результат моей работы поможет справиться с этой проблей и наладить образовательным учреждениям и предпринимателям крепкие партнерские связи. На сегодняшний день Анна Александровна и Маргарита Андреевна работают над заключительной частью своих исследований. После защиты кандидатских диссертаций, которая запланирована на следующий год, девушки планируют продолжить работу над исследованиями уже в качестве соискателей на степень доктора наук. Наталья Пашук работу над диссертацией уже завершила, прошла предзащиту на выпускающей кафедре. Защита её диссертации состоится уже в конце текущего года. Наталья Руслановна продолжит научную и преподавательскую деятельность на кафедре экономики и управления ВГУЭС. В её планах - получение должности и ученого звания доцента и работа над докторской диссертацией в рамках научной школы Татьяны Терентьевой.


05.08.2020 Новости . Губернатор края Олег Кожемяко: Колледж ВГУЭС станет базовым для подготовки специалистов сферы общепита в Приморье

 Совещание с ведущими рестораторами города Владивостока провел накануне в Колледже сервиса и дизайна ВГУЭС губернатор края Олег Кожемяко. Главная тема встречи – необходимость своевременной и качественной подготовки специалистов для сферы обслуживания, предприятий общественного питания, туристической отрасли. - Мы решили переформатировать систему профессионального образования, поэтапно взяв несколько ключевых направлений, включая сферу туризма и общественного питания, которые формируют занятость в экономике Приморского края, - заявил Олег Кожемяко. - Процесс этот очень сложный, но в отрасли большая потребность в кадрах. ВГУЭС оказался наиболее подготовленным среди учебных заведений Приморского края по наличию материальных ресурсов, педагогов, желанию и способности работать по стандартам WorldSkills, поэтому мы решили, что Колледж сервиса и дизайна ВГУЭС станет базовым для подготовки специалистов в этих отраслях. Губернатор отметил, что на сегодняшний день в Приморском крае около 2500 точек общественного питания, более 700 - во Владивостоке. Ежегодно Приморье посещает около 5 миллионов туристов, которые оценивают регион, в первую очередь, по качеству питания и обслуживания. При наличии высококлассных поваров, кондитеров, официантов и других специалистов сферы, Владивосток способен стать гастрономической столицей Дальнего Востока и будет притягивать ещё больший поток туристов. В свою очередь, чтобы соответствовать запросам гостей, заведения должны постоянно совершенствоваться. Поварам и официантам необходимо повышать свой уровень, проходить переаттестацию. Нужны и новые кадры.  - Ребята, которые придут в систему общественного питания края, должны понимать, что нужно делать, что нужно работодателям, - говорит губернатор. - Поэтому в колледже будет открыта новая ускоренная программа. Выпускники школ или другие желающие смогут пройти годовые курсы поваров по различным направлениям кухонь мира в зависимости от потребности общепита. Пройдя здесь обучение, практику, выпускник с квалификацией повара сможет сразу приступить к работе, получать достойную заработную плату и понимать свои перспективы. Считаю, что также нужно организовать онлайн-курсы официантов (и не только), с тем, чтобы ребята за месяц могли получить специальность и уже приступить к работе. Директор КСД ВГУЭС Дмитрий Кузнецов провел участников встречи по основным площадкам колледжа, показал лабораторный фонд. - Наша лабораторная база достаточно богата и подготовлена. Она позволяет выпускать 100-150 специалистов поварского дела в год. Специализация, которая нужна будет работодателю, может быть внедрена в учебный процесс без нарушения текущих учебных планов. Более того, участие в движении WorldSkills предусматривает эту возможность. Участники совещания рассмотрели программы развития гастрономической культуры в Приморском крае до 2026 года. За семь лет программа позволит подготовить 375 специалистов. Совместная работа регионального Правительства, ВГУЭС и ведущих рестораторов позволит обучать и выпускать высококвалифицированные кадры, гарантировать им рабочие места. - Участвовать в образовательном процессе рестораторы будут непосредственно - привлекать к работе со студентами своих специалистов, проводить мастер-классы, предоставлять места для практики, трудоустраивать выпускников колледжа. Из краевого бюджета компаниям будет предусмотрена субсидия на обучение школьников, - заверил Олег Кожемяко.  - Если всё пойдет так, как мы запланировали, в результате мы получим уникальный образовательный проект. Таких в крае нет, - говорит президент ВГУЭС Геннадий Лазарев. - Я бы хотел подчеркнуть, что это – совместная работа университета, краевого Правительства и сообщества рестораторов. Причем, не просто работа, а денежные инвестиции с каждой стороны. А если стороны вкладывают деньги, значит заинтересованы не на словах, а, что называется, «по Гамбургскому счету». Финансовые вложения, плюс наработанная нами база (включающая человеческие и материальные ресурсы) обязательно дадут результат и для бизнеса, и для экономики, и для социальной сферы региона.


05.08.2020 Новости . Научная школа ВГУЭС, возглавляемая профессором Алексеем Мамычевым, победила в конкурсе 2020 года на получение грантов Президента РФ

Научная школа «Национально-культурные и цифровые тренды социально-экономического и политико-правового развития Российской Федерации в XXI веке» (НШ-2668.2020.6), возглавляемая профессором кафедры теории и истории российского и зарубежного права ВГУЭС Алексеем Мамычевым и заведующей кафедрой гражданского права и процесса и международного частного права Российского университета дружбы народов (Москва) Евгенией Фроловой, победила в конкурсе 2020 года на получение грантов Президента РФ по государственной поддержке ведущих научных школ в области знания. Научная школа «Национально-культурные и цифровые тренды социально-экономического и политико-правового развития Российской Федерации в XXI веке» функционирует во ВГУЭС более трёх лет и объединяет опытных исследователей из разных ведущих вузов страны и перспективных молодых ученых. Коллектив школы включает экономистов, юристов, политологов, философов, историков и представителей других отраслей знания. В 2020 году деятельность школы была поддержана системой грантов Президента РФ. — Работа коллектива направлена на формирование комплексной предметной ориентированности, которая не ограничивается строгими дисциплинарными рамками, втягивая в коммуникативный процесс идейно-концептуальные новации социально-гуманитарных наук и достижения естественно-технических наук, — отмечает руководитель школы Алексей Мамычев. — Мы ведем междисциплинарные исследования фундаментальных проблем трансформации экономической, политической и правовой систем, связанных с внедрением и эксплуатацией сквозных (дизруптивных) цифровых технологий. В рамках данных исследований коллектив научной школы определяет корреляционные связи между социально-экономическими и политико-правовыми изменениями, обусловленными процессами цифровизации, рассматривает типичные и нетипичные угрозы и риски для национальной безопасности и социокультурной устойчивости российского общества, разрабатывает принципы правовой политики РФ и моделирования комплекса доктринально-правовых актов противодействия данным рискам и угрозам. В 2020 году авторитетный научный журнал об актуальных вопросах теории и практики правовой науки Advances in Law Studies представил научную школуАлексея Мамычева в специальном выпуске.


04.08.2020 Новости . ВГУЭС — лидер образования в регионе по результатам Национального рейтинга университетов «Интерфакс» 2020

Международная информационная группа «Интерфакс» представила XI ежегодный Национальный рейтинг университетов (НРУ) за 2020 год. По результатам рейтинга ВГУЭС по-прежнему входит в ТОП-100 лучших университетов России (79 место сводного рейтинга). В регионе ВГУЭС стал третьим  после двух федеральных университетов ДВФУ и СВФУ им. М.К. Аммосова из 24 дальневосточных вузов, из которых только четыре вошли в ТОП-100.   В 2020 году в рамках проекта НРУ увеличилось количество вузов, по которым проведена оценка деятельности — 337 ведущих университетов и институтов России, в том числе одного национального исследовательского центра. В рейтинг включены все статусные университеты страны: 29 национальных исследовательских университетов, 10 федеральных, 33 опорных, а также 21 университет, участвующий в Проекте 5-100. Также оценена деятельность 7 негосударственных университетов. По специализациям университетов проведена оценка 98 классических университетов, 105 технических и технологических университетов (к ним отнесены также транспортные, архитектурно-строительные и метеорологический университеты), 16 экономико-социальных университетов, 33 аграрных университета, 38 медицинских университетов (включая НМИЦ имени В.А.Алмазова), 33 педагогических, 5 юридических, 4 гуманитарных университетов, 3 университетов дизайна, 3 университетов связи и 3 туристических университетов.  Деятельность университетов оценивалась по шести параметрам: образовательная деятельность; научно-исследовательская деятельность; социальная среда; интернационализация (международное сотрудничество); бренд; инновации и технологическое предпринимательство.  Второй год подряд ВГУЭС достойно выдерживает жесткую конкуренцию и остается лидером образования на Дальнем Востоке, занимая первое место в регионе и 27 место в России по параметру «Образовательная деятельность». Помимо ВГУЭС в ТОП-100 по образованию вошел только СВФУ им. М.К. Аммосова (77 место в России).   ВГУЭС также входит в ТОП-100 университетов России по параметрам: «Международная деятельность», «Социализация» и «Бренд». По параметру «Социализация» в условиях сложной эпидемиологической обстановки в регионе ВГУЭС смог не только удержать позиции, но и подняться более чем на 40 пунктов вверх, выполняя тем самым третью миссию университета как социально-ответственного вуза.   Главная цель НРУ — развитие механизмов и процедур независимой системы оценки российских вузов и их образовательных программ, повышение конкурентоспособности российской системы образования, научных исследований и технологического предпринимательства, развитие федеральных и региональных университетов. Целями исследования являются также: оценка деятельности современного университета, отвечающего лучшим мировым образцам; развитие канала коммуникаций между академическим сообществом и массовыми аудиториями; поиски новых методов и технологий оценки деятельности институтов в сфере образования, исследований и разработок, инновационного развития, социального развития.   Результаты ВГУЭС показывают, что, несмотря на условия, в которых приходится сейчас работать, университет проявил высокий уровень развития коммуникаций с рэнкером и умение реагировать на изменения во внешней среде, не теряя при этом качество и эффективность деятельности. Справка Оценка в рейтинге проводится на основании обработки данных анкет университетов, доступных публичных данных, размещаемых учебными заведениями на своих веб-сайтах, публичных данных информационных ресурсов Минобрнауки России, сведений информационно-аналитических систем СПАРК и СКАН. ВГУЭС участвует в НРУ с 2015 года и за это время поднялся на 78 позиций вверх в агрегированном рейтинге (со 157 на 79 место).  


30.07.2020 Новости . Во ВГУЭС пройдет новый формат отборочных соревнований VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)

На площадке ВГУЭС впервые с 1 по 8 августа 2020 года в новом гибридном формате будут проходить отборочные соревнования на право выхода в Финал VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) среди студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования. Такой формат продиктован ситуацией, в которой сейчас оказалась вся система образования. Новые вызовы рассматриваются Союзом WorldSkills, как возможность переконструирования инициатив и инструментов, которые реализуются. Линейка соревновательных форматов – не исключение. Национальный финал по стандартам WorldSkills традиционно проходил в очном формате. В этом году он планировался к проведению в июле на площадке Кемеровской области, в Новокузнецке, но с учетом сложившейся ситуации было принято очень интересное решение. Важно отметить, что в условиях пандемии большинство стран в 2020 году в принципе отказались от проведения соревнований. Но командой Союза WorldSkills было найдено решение о проведении в 2020 году первого гибридного Национального финала с комбинацией онлайн- и офлайн-форматов. Каждый участник будет находиться на площадке учебного заведения в своем регионе, а оценивать работу и наблюдать будут эксперты из России и других стран дистанционно. Национальное первенство 2020 года пройдет по 170 компетенциям с участием более 1700 человек. Огромное экспертное сообщество, более 1000 человек. Новый формат будет опробован и во ВГУЭС. Такое право университет получил после выступления студентов колледжей ВГУЭС в V Открытом региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia). Теперь ребята будут представлять не только университет, они будут выступать от Приморского края. Отборочные соревнования во ВГУЭС пройдут по 3 компетенциям: «Поварское дело», «Туризм» и «Физическая культура, спорт и фитнес» с 1 по 8 августа 2020 года в дистанционно-очном формате. На площадках установлены веб-камеры, которые будут транслировать все происходящее экспертам из разных точек страны. Эксперты Союза WorldSkills дистанционно будут наблюдать за выполнением конкурсантами заданий и оценивать их уровень профессиональных компетенций. Конкурсанты, получившие наибольшее количество баллов, пройдут в финал соревнований и в сентябре 2020 года будут бороться за победу. Соревнования проводятся единовременно по всей стране. Компетенции «Поварское дело», «Туризм» и «Физическая культура, спорт и фитнес» отличаются большим количеством участников, всего по России в этом году в Отборочных соревнованиях участвует 66 регионов. Приморский край будут представлять: «Физическая культура, спорт и фитнес» – Ермоленко Лайма (Колледж сервиса и дизайна ВГУЭС); «Поварское дело» – Мартынова Ангелина (Колледж сервиса и дизайна ВГУЭС); Туризм» – команда в составе Руденко Светланы и Редько Полины (Академический колледж ВГУЭС). Пожелаем удачи нашим конкурсантам в Отборочных соревнованиях на право выхода в финал VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia). Это новый вызов, и мы надеемся, что поделимся с нашими коллегами из других регионов страны и международных стран успешным опытом проведения и участия в соревнованиях. Фотографии: архив ВГУЭС с мероприятия V Открытый региональный чемпионат «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)


28.07.2020 Новости . Геннадий Лазарев избран коллективом ВГУЭС на должность президента университета

Заседание ученого совета состоялось во ВГУЭС, в ставшем уже традиционным онлайн формате. Единственный вопрос повестки  – выборы президента ВГУЭС на 2020-2025 годы. Безальтернативный кандидат на должность – действующий президент университета Геннадий Иннокентьевич Лазарев. Его кандидатуру ученый совет поддержал единогласно. Процедуру выборов президента ВГУЭС не без оснований можно было охарактеризовать формальностью: по мнению преподавателей и сотрудников, альтернативу Геннадию Лазареву не смог бы составить никто другой. Тридцать два года он руководил университетом, двадцать семь лет - в должности ректора. - Геннадий Иннокентьевич не просто руководил университетом, он его создавал: строил и развивал инфраструктуру, определял вектор развития, - говорит ректор ВГУЭС, д.э.н., профессор Татьяна Терентьева. – Следуя этой траектории, мы достигли существенных результатов во всех сферах деятельности (они были озвучены на Конференции трудового коллектива 7 июля 2020 г.), укрепили имидж университета во внешней среде, усилили внутренние резервы.  И сегодня Геннадий Иннокентьевич является гарантом преемственности, как основы поступательного развития нашего университета. Благодаря ему мы смогли успешно реализовать целый ряд крупных проектов. Первый – это, конечно, реализация концепции практико-интегрированного обучения. Мы начали этот проект в 2014 году. За эти 6 лет ВГУЭС занял прочную позицию в образовательном пространстве Приморского края, помог кафедрам интегрироваться с реальным сектором экономики, преподавателям начать процесс познания практической деятельности, а нашим выпускникам трудоустроиться. Вплотную с этим проектом мы повышали качество оказания образовательных услуг: разработали критерии оценки работы преподавателей, требования к компетенциям профессорско-преподавательского состава. В течение последних двух лет Геннадий Иннокентьевич возглавляет кадровую комиссию. Под его руководством разработана система мотивации профессорско-преподавательского состава и администрации, позволяющая использовать в нашем университете такой термин как «сдельно-повременная система оплаты труда». И в перспективе мы планируем перейти на сдельную систему оплаты труда. Геннадий Иннокентьевич - автор организационной структуры управления ВГУЭС. Структура управления уникальна и очень эффективна. Наверное,  в России не много университетов, где так же, как и мы перешли к двухуровневой системе управления. Где заведующие кафедрами получают техническое задание на выполнение определённого количества работ непосредственно в начале года. При этом каждое структурное подразделение работает на показатели деятельности университета в целом. Он является идеологом Программы развития университета до 2020-2025гг., в которой четко определены цели, задачи, приоритеты, мероприятия, показатели и финансы. Невозможно переоценить работу Геннадия Лазарева с органами государственной власти. В 2019 году, благодаря его усилиям, мы получили 16, 5 миллионов рублей из краевого бюджета на реализацию трех программ среднего специального образования. В свою очередь, это позволило ВГУЭС участвовать во Всероссийском конкурсе на создание лабораторий по стандартам WorldSkills и в привлечении финансирования на реализацию дополнительных образовательных программ для граждан возрастной категории 50+.  Накануне мы получили информацию о том, что Министерство просвещения выделяет нам ещё 55 миллионов рублей на строительство новых лабораторий. Согласно программе развития университета на предстоящие 5 лет, мы планируем развивать филиальную сеть. Благодаря работе Геннадия Иннокентьевича с правительством региона, мы планируем открыть филиал в г. Большой Камень и увеличить количество направлений подготовки в филиале ВГУЭС г. Находка... Кроме прочих достижений, Татьяна Терентьева отметила заслугу президента ВГУЭС в формировании коллектива специалистов, сыгравших ключевую роль в продвижении университета в цифровом пространстве.  Ещё в начале 2000-х, когда российские университеты входили в эру компьютеризации, а после – информатизации, Минобрнауки приводили ВГУЭС в пример всем российским вузам.  - Невозможно не сказать о беспрецедентном проекте по улучшению качества жизни наших преподавателей, - продолжила ректор, - в следствие усилий Геннадия Иннокентьевича состоялось строительство двух 27-этажных домов. В них получили квартиры около 400 семей преподавателей ВГУЭС и других вузов. Кроме того, мы уже согласовали проект строительства  нового учебного корпуса и сейчас приступаем к разработке технической документации. В заключении Татьяна Валерьевна отметила важную роль Геннадия Лазарева как надежного партнера и опытного наставника. Со словами поддержки выступили и другие члены ученого совета, аргументировав свое решение голосовать за утверждение Геннадия Лазарева в должности президента ВГУЭС. Светлана Литвинова, директор Институт права: - Сегодня голосовать против Геннадия Иннокентьевича - значит голосовать против тех изменений, которые произошли с университетом за последние 30 лет. Я голосую за уникального менеджера, который умеет предопределять современные тенденции и изменения университета, за реальные перспективы развития, основанные на его инициативах, за энергию трудового творчества и, в конечном счете, за наш коллектив, объединенный реализацией его масштабных идей. Татьяна Варкулевич, заведующая кафедрой экономики и управления:  - Я считаю, что голосовать «против»  – это голосовать против себя. Проработав в университете более 20 лет, могу сказать с уверенностью: Геннадий Иннокентьевич не просто грамотный руководитель, он - хозяин в нашем большом доме. Он знает каждый кирпичик, по- настоящему болеет за дело. Это совершенно уникальное качество менеджера, но это и понятно: здесь все было построено его руками, его душой. Все те сильные стороны, отличающие ВГУЭС от других вузов, – результат того, что нас в своевременно сориентировали и настроили на необходимость перемен, иногда очень крутых и серьезных, но, как показывает практика, необходимых. Геннадий Лазарев поблагодарил коллектив университета за единодушную высокую оценку своей деятельности и заверил: никакие внешние обстоятельства не станут препятствием на пути дальнейшего развития университета, поскольку в коллективе сложилась внутренняя конструктивная обстановка. Ни в руководстве, ни между коллегами нет стратегических противоречий, и этот фактор заметно сказывается на результате работы. - Коллектив сосредоточен не на внутренних спорах, а на достижении результата, который, прямо скажем, радует, – отметил Геннадий Лазарев. - По целому ряду авторитетных рейтингов мы уверенно входим в сотню лучших университетов страны. В национальном рейтинге университетов «Интерфакс» мы занимаем 76 место, а начинали со 157 позиции. Думаю, что в течение ближайших пяти лет подойдем к 50-й строчке. В европейском рейтинге ARES ВГУЭС сумел повысить не только ранг - с 86 до 76, но и категорию: с (В+) до высшей - (BBB+). По оценке качества финансового менеджмента мы занимаем 6 место в стране. И мы не просто успешно работаем сами, мы помогаем выйти из кризиса другим университетам.  С учетом того, что мы работаем на 80 % за счет внебюджетных средств, практически без помощи государства,  – это очень высокий показатель. Конечно, нам есть ещё над чем работать. Но, хочу обратить внимание: в течение очень длительного временного периода мы не меняем стратегических приоритетов. За годы существования ВГУЭС сменился не один министр, и, с приходом каждого нового, разрабатывались новые стратегии, обновления, модернизации и улучшения системы высшего образования. Однако, мы не колебались вместе с «линией партии», а четко двигались согласно собственной стратегии. Такая стабильность, преемственность и уверенность в точности выбранного нами пути помогли нам двигаться вперед, и результаты говорят, что это движение правильное. Я уверен, наш университет – это наша гордость, наш опыт и наше будущее. Мы его любим, ценим и сделаем всё, чтобы с каждым годом он становился лучше.


28.07.2020 Новости . Доцент Института права ВГУЭС Александр Алексеенко вошел в состав Общественного совета при Минвостокразвития РФ

Кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Института права ВГУЭС, председатель Совета молодых юристов Приморского регионального отделения Ассоциации юристов России Александр Алексеенко избран членом Общественного совета при Министерстве развития Дальнего Востока и Арктики (Минвостокразвития). – Основной целью Общественного совета при Минвостокразвития является конструктивная критика нормативных правовых актов, касающихся развития Дальнего Востока и Арктики. Глава Общественного совета, член Совета при Президенте РФ по правам человека Александр Точенов обозначил стратегические задачи, к числу которых отнес работу с дальневосточной нацпрограммой и госпрограммой развития Арктики. Поэтому в ближайшее время члены нового состава Общественного совета, куда я вошел, будут проводить анализ стратегических документов, находить в них недостатки и давать рекомендации министерству по их устранению, – рассказал Александр Алексеенко.   Также основными функциями Общественного совета являются: рассмотрение проектов общественно значимых нормативных правовых актов, участие в мониторинге качества оказания государственных услуг, оценка эффективности государственных закупок, рассмотрение ежегодных планов деятельности Минвостокразвития России и отчета об их исполнении. – В состав Совета выдвигаются кандидаты от общественных организаций. Я был выдвинут в качестве кандидата от Ассоциации юристов России. При отборе учитывается профессиональный опыт и наличие предложений по решению проблем Дальнего Востока и Арктики, – подчеркнул доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин ВГУЭС. 


24.07.2020 Новости . Выпускники ВГУЭС разработали систему информационного обеспечения безопасности участников дорожного движения и электронный комплекс беспилотного летательного аппарата

Кафедра Информационных технологий и систем (ИТС) ведет обучение по IT-направлениям бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Дипломники 2020 года спроектировали систему по защите конфиденциальной информации для банка, занимались разработкой электронного комплекса беспилотного летательного аппарата для защиты пространства аэропорта, предложили внедрение системы информационного обеспечения безопасности участников дорожного движения. Часть работ выпускников ориентирована на науку, большинство прикладные – для производства, телекоммуникационных компаний, банков, военных структур. Начальник отдела информационной безопасности КГКУ «Информационно-технологический центр Приморского края» Дмитрий Бобрышев десятый год приходит на защиты ВКР в качестве председателя государственной аттестационной комиссии. По его авторитетному мнению:   – Направление «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»  очень востребовано. Уровень подготовки выпускников высокий: большинство дипломных работ на «отлично», всего несколько четверок. В «Информационно-технологическом центре Приморского края», где я работаю, также трудятся выпускники ВГУЭС. Например, начальник отдела управления инфраструктурой является выпускником кафедры ИТС. Два года назад в организацию пришел работать еще один выпускник – Максим Кутасов. Данную профессию все чаще стали выбирать девушки, с каждым годом выпускниц прекрасного пола становится больше. Профессор кафедры, кандидат технических наук, руководитель бакалавров профиля «Информационные системы и технологии» Сергей Павликов рассказал о том, что построенная во ВГУЭС образовательная система, позволяет студентам к выпускному курсу выбрать практико-ориентированные темы и получить апробацию результатов исследования:   – Речь идет о проектной деятельности, объемной преддипломной практике, участии бакалавров в научно-технических конференциях. Ежегодно мои дипломники ищут новые темы для исследований и практические области их применения. Полина Калашникова работала в воинской части, занималась разработкой системы защиты. Еще одна моя дипломница – София Кудряшова проходила практику в банке и предложила систему по защите конфиденциальной информации. Перспективный проект получился у Софьи Шпак. Она исследовала проблемы, связанные с безопасностью дорожного движения. Выпускница изучила трассу от Владивостока до Хабаровска, выделила дорожные участки, где чаще всего происходят дорожно-транспортные происшествия – это пятьдесят четыре перекрёстка. Также она определила, что основная тенденция будущего – применение беспилотных транспортных средств. По ее предложению, необходимо внедрить систему информационного обеспечения всех участников дорожного движения, где впервые кроме автомобиля, дорожной инфраструктуры, беспилотного автомобиля, будет фигурировать пешеход. Заведующая кафедрой ИТС, кандидат экономических наук Елена Кийкова сообщила, что в этом году ведется набор абитуриентов на четыре основные образовательные программы бакалавриата, общее количество бюджетных мест – 90: – Среди направлений подготовки: «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» (профиль «Интернет-вещей и оптические системы и сети»), «Информационные системы и технологии», «Прикладная информатика» (профиль «Мобильные приложения и интеллектуальный анализ данных»), «Программная инженерия». Обучение студентов кафедры ИТС отличается технологичностью, прикладной направленностью и комплексным подходом к формированию компетенций, востребованных на рынке труда. Для студентов, заинтересованных в научно-исследовательской деятельности, есть возможность поступления в магистратуру –  направление «Прикладная информатика» (профиль «Искусственный интеллект и машинное обучение в управлении и принятии решений») и аспирантуру – направление «Информатика и вычислительная техника» (профиль «Системный анализ, управление и обработка информации»).


Текст сообщения*
Загрузить файл или картинкуПеретащить с помощью Drag'n'drop
Перетащите файлы
Ничего не найдено
Защита от автоматических сообщений
 
Рейтинг@Mail.ru